TÉRMINOS DE LA RED INTERNET
Realizar
en grupo la siguiente actividad
Conceptualizar
los siguientes términos:
· Internet
· Web
· Web 2.0
Instrumentos de
evaluación para:
Blog
Chat
Foro
Diapositiva
Internet: es
una red de líneas de datos y comunicación que tuvo su origen en tiempos de la
segunda guerra mundial.
Existen diferentes teorías sobre
quien las inventó, si fue por los alemanes o por los norteamericanos; pero en la
postguerra el internet (intranet), fue utilizado por el gobierno norteamericano
hasta que en la década de los 80’s comenzó la difusión al público en
general.
Inicialmente el internet se
difundió en Estados Unidos e Inglaterra, por lo cual los datos se presentaban
en inglés, y posteriormente se fueron agregando idiomas hasta establecerse el
internet que es conocido por todos nosotros y del que nos servimos.
El internet como lo conocemos se
basa en el protocolo htpip, que es un formato que permite realizar una
comunicación universal.Internet
es un medio masivo de comunicación
Se ha convertido en un medio de
comunicación libre que dio la vuelta al mundo en un lapso excepcionalmente
rápido y se tiene la firme idea de que en breve sobrepasará la infraestructura
del internet a la infraestructura de la telefonía convencional.


Esta actividad
consiste en definir sobre una imagen una serie de puntos que tendremos que
identificar con su nombre. La imagen puede ser un mapa, un esquema, una imagen,
etc. que subimos al elaborar el ejercicio. Se puede configurar la actividad
para resolverla clickando o escribiendo. Si necesitamos ayuda contamos con
un tutorial sobre
esta actividad concreta. En las páginas de las actividades hay numerosos
ejemplos (aparecen en la barra lateral) que sirven como modelo para elaborar
las nuestras. Veamos un ejemplo de la actividad "Mapa"


Las adivinanzas
son actividades en las que debes averiguar una palabra a partir de una serie de
pistas que se van facilitando. Las pistas que se ofrecen pueden ser de texto o
de audio y pueden ir acompañadas de una imagen incompleta que según vamos
pidiendo pistas va completándose y mostrándose con más claridad. En este tutorial se
pueden seguir mejor las explicaciones. Aquí se puede ver uno de los ejemplos
que ofrece educaplay. En todas las actividades hay un enlace a los recursos
creados por los usuarios donde se pueden ver más ejemplos. Haz click en el
enlace para ver las Adivinanzas creadas por otros usuarios.




Los crucigramas
de educaplay son autodefinidos multimedia que debes completar, como todos los
crucigramas, haciendo corresponder una letra en cada casilla. Para ello debes
pulsar con el ratón sobre cualquiera de los números y entonces se muestra la
definición de dicha palabra. Esta definición puede venir dada mediante un texto
explicativo, que es lo más habitual, pero también puede ser mediante un sonido
o una imagen, lo cual da increíbles posibilidades al crucigrama. Las palabras
pueden ir colocadas de arriba abajo y de izquierda a derecha. Una de las
ventajas de estos crucigramas es que puedes pedir ayuda mediante una pista de
letra si no sabes la solución y si con las pistas de letra no
terminas el ejercicio siempre se puede pedir una pista de palabra, aunque cada
vez que solicites ayuda se te restará puntuación del resultado de manera
proporcional. Cuando hayas completado el crucigrama puedes ver la corrección y
corregir los fallos en caso de tenerlos. Igual que en las demás actividades
Educaplay ofrece tutoriales para orientar y solucionar posibles dudas. Este es
un tutorial para crear los crucigramas con pista de texto y
este otro para crearlos con pista de audio e imagen. Aquí
tenéis ejemplos de las actividades creadas por otros usuarios y a continuación un
ejemplo ofrecido por Educaplay:



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